當(dāng)法治精神邂逅非遺文化，會(huì)碰撞出怎樣的火花？6月8日下午，沂水縣司法局與半畝方塘城市書(shū)房聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“非遺+普法”體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)“法治+非遺”的創(chuàng)新形式，讓法律宣傳“活起來(lái)”，讓非遺技藝“潮起來(lái)”，活動(dòng)吸引了30余組家長(zhǎng)和孩子參加。
在非遺法治文化解讀環(huán)節(jié)，沂水縣司法局普法志愿者以“以法為盾，守護(hù)非遺之光”為題，講解了非遺文化和傳承遇到的困境及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、文化遺產(chǎn)傳承等法律法規(guī)對(duì)非遺產(chǎn)業(yè)的支撐保護(hù)作用。呼吁大家通過(guò)法律手段保護(hù)傳承人的權(quán)益，主動(dòng)學(xué)習(xí)身邊的非遺文化，讓非遺技藝代代相傳、生生不息。 非遺學(xué)習(xí)制作環(huán)節(jié)，孩子們分組進(jìn)行。在紅陶制作組，高老師將紅陶制作與法治理念巧妙結(jié)合，向孩子們講解法槌和天平在法治社會(huì)中的重要意義，法槌象征著法律的威嚴(yán)與公正，天平則代表著公平正義的衡量。孩子們小心翼翼地揉捻陶土，將心中對(duì)法治的理解一點(diǎn)點(diǎn)融入作品之中。每一個(gè)捏制的動(dòng)作，都仿佛是一次匠心與法治理念的對(duì)話(huà)，在感受紅陶制作魅力的同時(shí)，也將法治的種子深深埋入心中。
在剪紙活動(dòng)組，郭老師從折紙、標(biāo)記線條、比例控制、運(yùn)刀技巧等方面手把手地指導(dǎo)孩子們。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們以紙為媒、以剪為筆，讓法律知識(shí)在指尖“活”了起來(lái)，每人都剪出了天平、麥穗等作品。郭老師用細(xì)膩的手法剪出了民法典、憲法等圖案，創(chuàng)作了“烏紗天平”“法寶”等象征性圖案，詮釋法律精神，以連環(huán)畫(huà)形式剪出了“尊法學(xué)法守法用法”等故事，精湛的剪紙技藝引來(lái)孩子們的陣陣驚呼。 將非遺技藝融入法治宣傳，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式構(gòu)建沉浸式、互動(dòng)式普法場(chǎng)景，把生硬的法律知識(shí)和法治理念變成可視化的剪紙藝術(shù)和陶藝制作，既培養(yǎng)了青少年的文化自信，又讓法治教育入腦入心。未來(lái)，沂水縣司法局將不斷創(chuàng)新實(shí)踐，為非遺傳承注入新活力，探索出青少年法治教育的更多特色路徑。 |
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