

蘭山:金雀山小學(xué)一堂行走的成長(zhǎng)課
11月29日,臨沂金雀山小學(xué)的少先隊(duì)員們集結(jié)校園,懷揣對(duì)挑戰(zhàn)的渴望與對(duì)集體的熱忱,開啟了一堂行走中的成長(zhǎng)課。
初冬的步道上,隊(duì)員們精神抖擻,向著遠(yuǎn)方的書法廣場(chǎng)堅(jiān)定前行。隨著路程延伸,疲憊悄然襲來,但隊(duì)伍中始終回蕩著溫暖的聲音:“加油,再堅(jiān)持一下!”“我?guī)湍隳脮?。”有人主?dòng)放慢腳步陪伴落后的同伴,有人分享自己的飲水與零食,大家彼此扶持、共同前行,以團(tuán)結(jié)的力量消解徒步的艱辛。途中,隊(duì)員們自覺遵守“海棠有禮”公約,隊(duì)伍整齊有序,休息時(shí)更分組撿拾沿途垃圾,以行動(dòng)守護(hù)自然環(huán)境,展現(xiàn)新時(shí)代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 經(jīng)過近兩小時(shí)的徒步,隊(duì)伍順利抵達(dá)書法廣場(chǎng)。面對(duì)恢弘大氣的書法石刻與名家墨寶,隊(duì)員們駐足觀賞,疲憊漸漸被驚喜與自豪取代,眼中閃爍著收獲的喜悅。 這是一次身體的遠(yuǎn)足,更是一次心靈的成長(zhǎng)。海棠中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趫?jiān)持中淬煉意志,在協(xié)作中凝聚力量,也在親近自然、感受家鄉(xiāng)文化的過程中,真正體會(huì)到“每一步堅(jiān)持都有意義”的深刻內(nèi)涵。(馬瑩) |
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