致敬最美勞動(dòng)者 傳承勞動(dòng)精神 ——臨沂朱夏小學(xué)開展五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng) 在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，臨沂朱夏小學(xué)組織開展“致敬最美勞動(dòng)者 傳承勞動(dòng)精神”系列主題教育活動(dòng)，通過“致敬勞動(dòng)者”“學(xué)習(xí)榜樣精神”“實(shí)踐勞動(dòng)技能”三大板塊，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立“勞動(dòng)最光榮”的信念，弘揚(yáng)新時(shí)代勞動(dòng)精神。 致敬勞動(dòng)者：送你一朵小紅花
4月30日，學(xué)校開展“送你一朵小紅花”感恩行動(dòng)，少先隊(duì)員們親手制作花朵賀卡，走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者等各行各業(yè)的勞動(dòng)者獻(xiàn)上真摯的祝福。一張張稚嫩的笑臉，一句句真誠的感謝，傳遞著對(duì)勞動(dòng)者的崇高敬意。 學(xué)習(xí)榜樣精神：少先隊(duì)遇上警徽
同日，學(xué)校邀請(qǐng)郯城縣公安局督察大隊(duì)大隊(duì)長杜金環(huán)走進(jìn)校園，為隊(duì)員們帶來一堂生動(dòng)的勞動(dòng)教育課。杜警官以“一枚警徽”為引，深情講述基層民警守護(hù)平安、服務(wù)群眾的感人故事?！皠趧?dòng)是初心堅(jiān)守，更是責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，隊(duì)員們深受觸動(dòng)，紛紛舉手提問。杜金環(huán)寄語孩子們：“用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用奮斗書寫人生”，讓勞動(dòng)精神薪火相傳。 實(shí)踐勞動(dòng)技能：勞動(dòng)+成長進(jìn)行時(shí)
在“勞動(dòng)+成長進(jìn)行時(shí)”技能擂臺(tái)上，300余名“小工匠”大顯身手，用巧手詮釋勞動(dòng)之美： 一年級(jí)“洗手小達(dá)人”：七步洗手法演繹“防疫長城”； 二年級(jí)“疊衣小能手”：方寸之間疊出“軍人風(fēng)骨”； 三年級(jí)“水果拼盤藝術(shù)家”：巧手拼出“綠水青山”生態(tài)畫卷； 四年級(jí)“涼菜達(dá)人”：舌尖上的《齊民要術(shù)》，美食與文化交融； 五年級(jí)“本草傳承者”：艾草銀杏入標(biāo)本，傳統(tǒng)智慧指尖傳承； 六年級(jí)“環(huán)保魔法師”：廢舊材料大變身，創(chuàng)意點(diǎn)亮綠色未來。 這場別開生面的“勞動(dòng)奧林匹克”，不僅是技能的比拼，更是創(chuàng)造力與審美力的碰撞。當(dāng)孩子們手捧“勞動(dòng)勛章”歡呼雀躍時(shí)，他們的眼中，閃耀著未來工匠的光芒。 此次活動(dòng)是朱夏小學(xué)“五育融合賦能成長”以勞育人理念的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校以“勞動(dòng)+”為切入點(diǎn)，構(gòu)建多元化課程體系： 勞動(dòng)+思政：在致敬勞動(dòng)者中厚植家國情懷； 勞動(dòng)+科學(xué)：中草藥標(biāo)本制作傳承文化基因； 勞動(dòng)+美育：水果拼盤創(chuàng)作提升審美素養(yǎng)； 勞動(dòng)+環(huán)保：變廢為寶踐行可持續(xù)發(fā)展理念。 未來，我校將繼續(xù)深化“勞動(dòng)+”教育模式，推動(dòng)勞動(dòng)教育從“技能培養(yǎng)”向“價(jià)值塑造”升級(jí)，讓勞動(dòng)成為學(xué)生成長的“必修課”，讓創(chuàng)造的力量在指尖流淌，讓文明的薪火代代相傳。 勞動(dòng)教育，不僅關(guān)乎個(gè)人成長，更承載著民族復(fù)興的希望。當(dāng)孩子們?cè)趧趧?dòng)中感悟、在創(chuàng)造中成長，我們看到的，不僅是今日的“小紅花”，更是明日棟梁的茁壯模樣！ |
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