為凝聚鄰里溫情，搭建互助交流平臺(tái)，推動(dòng)志愿服務(wù)融入日常、文化傳承走進(jìn)生活，鳳舞明珠社區(qū)特舉辦志愿服務(wù)大集 —— 非遺傳拓技藝體驗(yàn)活動(dòng)，與居民共赴一場(chǎng)觸摸歷史的文化之約！
非遺傳承，手把手解鎖千年技藝 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，非遺傳承人王老師早早來(lái)到社區(qū)備齊石碑、宣紙、拓包等全套工具?！皞魍刂v究‘輕、勻、穩(wěn)’，先將宣紙平整覆蓋在碑刻上，用噴壺噴濕定型，再用拓包蘸取顏料，層層輕拍上色……”老師一邊示范核心技巧，一邊拆解動(dòng)作要領(lǐng)，從工具使用到力度把控，細(xì)致講解每一個(gè)環(huán)節(jié)，生怕遺漏關(guān)鍵細(xì)節(jié)。 小朋友們聽(tīng)得格外認(rèn)真，紛紛上手嘗試。有的小朋友踮著腳尖，在家長(zhǎng)的協(xié)助下握緊拓包，小心翼翼地在宣紙上拍打；有的長(zhǎng)輩凝神專(zhuān)注，反復(fù)調(diào)整手法，力求讓印記清晰飽滿。老師穿梭在人群中，一對(duì)一糾正動(dòng)作，及時(shí)解答疑問(wèn)，哪怕是動(dòng)作生疏的新手，也能在指導(dǎo)下逐步找到感覺(jué)，慢慢勾勒出碑刻上的古樸紋路。
鄰里相伴，在互動(dòng)中傳遞溫暖 當(dāng)一幅幅帶著墨香的傳拓作品新鮮出爐，大家紛紛舉起作品拍照留念，臉上滿是成就感?！暗谝淮谓佑|傳拓，沒(méi)想到這么有意思，不僅學(xué)會(huì)了一門(mén)小技藝，還把親手做的作品帶回家，太有意義了！”一位參與活動(dòng)的居民笑著說(shuō)道。還有居民表示，這樣的活動(dòng)讓鄰里之間多了交流的機(jī)會(huì)，感覺(jué)社區(qū)就像一個(gè)溫暖的大家庭。 拓印千年文脈，續(xù)寫(xiě)鄰里溫情 一紙一拓，是對(duì)傳統(tǒng)文化的致敬；一言一行，是鄰里溫情的流露。本次傳拓技藝體驗(yàn)活動(dòng)，以志愿服務(wù)為載體，讓非遺文化走出典籍、走進(jìn)日常，既豐富了居民的精神文化生活，又拉近了鄰里距離，凝聚了社區(qū)向心力。 未來(lái)，社區(qū)將繼續(xù)打造更多優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)與文化活動(dòng)，讓非遺傳承有溫度，讓鄰里相處有溫情。更多精彩，敬請(qǐng)期待，讓我們一同在社區(qū)這個(gè)大家庭里，共享文化之美，共赴溫暖之約！ |
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