

沂南高湖中學(xué)開(kāi)展“文明有禮好少年”評(píng)選活動(dòng)
為了使學(xué)生有學(xué)習(xí)的楷模,樹(shù)立身邊的榜樣,深入挖掘發(fā)生在孩子中間勵(lì)志、暖心的感人故事,增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的良好氛圍,高湖中學(xué)開(kāi)展了“文明有禮好少年”評(píng)選活動(dòng)。 通過(guò)評(píng)選,每個(gè)班級(jí)選出了兩名“文明有禮好少年”。學(xué)校對(duì)評(píng)出的好少年給予表彰,并引導(dǎo)廣大學(xué)生以當(dāng)選同學(xué)們?yōu)榘駱?,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭(zhēng)做“文明有禮好少年”的良好校園文化氛圍。 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!墩撜Z(yǔ)》有言曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!倍Y儀對(duì)個(gè)人的作用不言而喻。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀教育的一個(gè)重要途徑。我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生心中扎根。 |

