李雨軒同學(xué)是費(fèi)縣特殊教育學(xué)校一名少先隊(duì)員，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，但她依然熱愛(ài)生活，興趣廣泛、充滿愛(ài)心。熱愛(ài)集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，她快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，她時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、隊(duì)員當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)隊(duì)員、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以中隊(duì)利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 一、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研 她患有先天性耳聾，外界的聲音一點(diǎn)聽(tīng)不到，入學(xué)七年來(lái)，她刻苦學(xué)習(xí)手語(yǔ)?，F(xiàn)在能熟練和老師同學(xué)交流，在學(xué)習(xí)中,她以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，她都能神情專注地認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題,緊緊抓住課堂三十五分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不執(zhí)的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是她的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使她的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得縣級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、2021“山青之星”首屆山東省聽(tīng)力殘疾青少年才藝活動(dòng)中榮獲美術(shù)少年組“二等獎(jiǎng)”。2020年臨沂市第六屆殘疾人藝術(shù)匯演“銀獎(jiǎng)”等。 平時(shí)，她最愛(ài)看書、看報(bào),為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，她還給自己制定了每周的看書計(jì)劃，通過(guò)看書使她掌握了更多課外知識(shí)，讓她改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書中對(duì)一些好詞、好句，她會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在閱讀報(bào)紙時(shí),對(duì)一些好的文章她會(huì)把它們剪下來(lái)，以便收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。 弘揚(yáng)沂蒙精神，傳承紅色基因。李雨軒作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，積極講好紅色故事，成為學(xué)校的紅色宣講員。 無(wú)論在家、在學(xué)校，她都受到正確的思想教育和熏陶，因此,她像一棵充滿生命力的小苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在隊(duì)員中,她是一名挺懂事的“小大人”，老師和隊(duì)員都很信任她。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但她仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課能做到專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別隊(duì)員為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小,小事化了"的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的隊(duì)員沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。 二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，積極進(jìn)取 她無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，她會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)幾次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股認(rèn)真勁，使她開(kāi)始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。 三、熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)隊(duì)員 在中隊(duì)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活，沖在最前面的總有她的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能及的事，如為隊(duì)員打飯、打菜,幫助老師搞好中隊(duì)的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好中隊(duì)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手,為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,她都不怕臟，不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好隊(duì)員把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里她也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地,拖地板，洗碗。 在學(xué)習(xí)中，與隊(duì)員間團(tuán)結(jié)友好,遇到隊(duì)員有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以隊(duì)員們都愿與她交朋友，都愿與她一起玩游戲、做節(jié)目，隊(duì)員們都把她當(dāng)成了中隊(duì)中的“領(lǐng)頭雁”。 掌握豐富多彩的課本知識(shí)同時(shí)，她在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，他剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生,畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中，她樹(shù)立目標(biāo)，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅(jiān)定的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才！ |
