在新時代文明實踐中，臨沂市郯城縣紅花鎮(zhèn)創(chuàng)新探索社會主義核心價值觀“五個融入”路徑，以全民閱讀活動為載體，通過思想引領、文化浸潤、實踐養(yǎng)成、制度規(guī)范、環(huán)境營造等多維聯(lián)動，推動核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為鄉(xiāng)村振興注入精神動能。
思想引領強根基 閱讀鑄魂潤人心 依托新時代文明實踐所，紅花鎮(zhèn)構建起“理論宣講+經(jīng)典共讀”雙軌模式。每月開展“核心價值觀大講堂”，邀請宣講員、道德模范圍繞“愛國敬業(yè)”“誠信友善”等主題深度解讀，同步配套《紅星照耀中國》等書籍共讀活動，通過“一人領讀、眾人研討”的形式，讓理論宣講與閱讀學習相互滋養(yǎng)。 文化浸潤顯特色 經(jīng)典傳承育新風 將本土文化與經(jīng)典閱讀深度融合，是紅花鎮(zhèn)的一大亮點。在“誠信故事會”上，村民們輪流講述本地歷史名人的誠信軼事，并共讀《論語》《孟子》中相關篇章；端午節(jié)舉辦“我們的節(jié)日·詩意端午”活動，將屈原詩歌朗誦與包粽子、制香囊等民俗體驗相結合，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。
實踐養(yǎng)成促轉(zhuǎn)化 積分激勵添動力 該鎮(zhèn)創(chuàng)新推出“閱讀積分制”，將參與讀書會、志愿服務等活動轉(zhuǎn)化為積分，可兌換書籍、生活用品，有效激發(fā)群眾參與熱情。青年志愿者謝寧通過組織留守兒童讀書會累計獲得300積分，兌換了心儀已久的《平凡的世界》：“現(xiàn)在帶動更多人讀書，既能學知識又能得實惠，特別有意義。”此外，“書香家庭”評選、“閱讀達人”挑戰(zhàn)賽等活動，讓閱讀從個體行為擴展為家庭、社區(qū)的共同實踐。 制度規(guī)范固長效 融入基層治理見實效 該鎮(zhèn)將核心價值觀要求融入村規(guī)民約、學校管理制度，形成長效約束機制。在村規(guī)民約中新增“每月至少參與一次集體閱讀”“弘揚誠信家風”等條款；中小學則將經(jīng)典誦讀納入課程體系，開展“晨讀午誦”活動。鎮(zhèn)中心小學校長表示：“孩子們通過閱讀《弟子規(guī)》《紅色家書》，不僅提升了文化素養(yǎng)，更懂得了責任與擔當?！?/p> 環(huán)境營造優(yōu)生態(tài) 線上線下齊發(fā)力 該鎮(zhèn)著力打造“處處可讀、時時能學”的文化空間。鎮(zhèn)圖書館設立核心價值觀主題書架，文化廣場設置“善行義舉榜”展示閱讀典型；利用微信公眾號推出“云上讀書會”，錄制“紅色經(jīng)典微朗讀”音頻，讓閱讀突破時空限制。村民通過掃描二維碼即可收聽《雷鋒日記》《可愛的中國》等經(jīng)典作品，實現(xiàn)“指尖閱讀”全覆蓋。 從理論宣講到文化傳承，從積分激勵到制度保障，紅花鎮(zhèn)以全民閱讀為紐帶，讓社會主義核心價值觀如春風化雨般融入群眾生活。這一創(chuàng)新實踐不僅豐富了群眾精神文化生活，更為基層治理現(xiàn)代化提供了鮮活樣本，繪就了一幅“書香涵養(yǎng)文明、閱讀點亮鄉(xiāng)村”的美麗畫卷。 通訊員：耿源 |
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