蘭山：一小東關(guān)校區(qū)組織開展家校共育活動
為進一步搭建家校共育平臺，充分挖掘家校合作潛力，提升家長育兒能力，臨沂一小東關(guān)校區(qū)近日舉辦家長課堂，精心推出《用習(xí)慣遷移激發(fā)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力》專題課程，通過生活化教育實踐探索家校共育新路徑。
褚福紅老師以習(xí)慣冰山模型為理論框架，揭示整理書包、按時作業(yè)、參與家務(wù)等日常行為對培養(yǎng)條理性、責任感的奠基作用。通過案例分析與互動研討，家長認識到家庭環(huán)境中的秩序感與時間管理實踐，能自然遷移至學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成持久的內(nèi)驅(qū)力。馬瑞陽爸爸呼吁家長以身作則，將說教轉(zhuǎn)化為示范，在共同收拾碗筷等小事中踐行教育理念。 學(xué)校開展的家校共育活動，進一步深化了家校之間的聯(lián)系，促進了家校共育的深度融合。臨沂一小將繼續(xù)加強家校協(xié)同育人機制，讓學(xué)校教育主陣地作用進一步強化，家庭教育主體責任更加到位，為孩子營造一個良好的成長環(huán)境，共同守護孩子美好未來。（撰稿人：耿靜） |
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