近日，臨沂金盾小學(xué)邀請(qǐng)銀行營業(yè)部理財(cái)經(jīng)理走進(jìn)2023級(jí)1班開展了一場(chǎng)別開生面的“金融知識(shí)進(jìn)校園，智慧管理壓歲錢”主題活動(dòng)，通過生動(dòng)講解、趣味互動(dòng)和實(shí)踐課堂，幫助孩子們樹立正確的金錢觀與消費(fèi)觀，開啟財(cái)商啟蒙第一課。
寓教于樂：從認(rèn)識(shí)人民幣到規(guī)劃壓歲錢 活動(dòng)伊始，理財(cái)經(jīng)理以“錢的起源”為切入點(diǎn)，通過圖文并茂的講解，帶領(lǐng)孩子們了解貨幣，生動(dòng)再現(xiàn)了從“以物易物”到紙幣流通的歷史演變，展示了不同面額人民幣的設(shè)計(jì)巧思。孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，100元紙幣背面是莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，50元紙幣背面是巍峨的布達(dá)拉宮，20元紙幣上印著桂林山水，更有其他紙幣描繪了波濤洶涌的三峽夔門、雄偉的泰山、俊秀的三潭印月?！霸瓉砑垘派喜刂@么多祖國美景！”一名學(xué)生興奮地說。 在“鑒別真假人民幣”環(huán)節(jié)，理財(cái)經(jīng)理通過實(shí)物展示，逐一講解水印、安全線、光變數(shù)字等防偽特征。孩子們化身“小偵探”，觸摸紙幣的凹凸紋理，觀察熒光標(biāo)記，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。隨后，理財(cái)經(jīng)理拋出問題：“如果有1000元壓歲錢，你會(huì)怎么花？”孩子們踴躍舉手發(fā)言，“我要存一部分”“買書和文具”“捐給山區(qū)小朋友”……稚嫩的回答中透出對(duì)金錢的初步規(guī)劃意識(shí)。
實(shí)踐課堂：趣味理財(cái)法激發(fā)儲(chǔ)蓄熱情 為引導(dǎo)孩子們科學(xué)管理壓歲錢，理財(cái)經(jīng)理介紹了“365天存錢法”，一年最多可攢下66795元。聽到這個(gè)數(shù)字，孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。通過“帆船理論”，孩子們理解了儲(chǔ)蓄、投資與保障的平衡之道：“船身要穩(wěn)，風(fēng)帆助力，救生圈保安全！” 在“單指點(diǎn)鈔”實(shí)踐環(huán)節(jié)，孩子們有模有樣地練習(xí)點(diǎn)鈔手法，感受“數(shù)錢”的樂趣?！拔覕?shù)對(duì)了50張！”一名學(xué)生驕傲地向同學(xué)展示成果。通過“錢是萬能的嗎”互動(dòng)問答，大家認(rèn)識(shí)到金錢買不到健康、友誼與時(shí)間，但合理使用能帶來安全感與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。 收獲滿滿：播種財(cái)商種子，護(hù)航未來成長(zhǎng) “原來存錢有這么多方法！”“我要制定壓歲錢計(jì)劃表！”活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛主動(dòng)分享自己的收獲。班主任李老師表示：“這場(chǎng)活動(dòng)將復(fù)雜的金融知識(shí)轉(zhuǎn)化為趣味互動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦中學(xué)會(huì)了珍惜財(cái)富、規(guī)劃未來，希望以后多多開展！” 這場(chǎng)別開生面的財(cái)商啟蒙課，不僅為孩子們播下理性消費(fèi)的種子，更點(diǎn)亮了他們通往財(cái)務(wù)自由的智慧之光。財(cái)商教育是青少年成長(zhǎng)的重要一環(huán)，下一步，學(xué)校將持續(xù)開展此類活動(dòng)，助力更多孩子邁出財(cái)富管理第一步。(李永雪) |
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