為豐富青少年的暑期生活，朱田鎮(zhèn)結(jié)合“青春歸巢獻(xiàn)熱忱 文明實(shí)踐報(bào)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)，策劃開(kāi)展“誦經(jīng)典·學(xué)安全·傳非遺”暑期特色成長(zhǎng)課堂，通過(guò)"國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)童心""防溺知識(shí)護(hù)平安""非遺剪紙傳匠心"特色文明實(shí)踐內(nèi)容，讓孩子們?cè)谡b讀中品味文化精髓，在互動(dòng)中掌握安全技能，在創(chuàng)作中感受非遺魅力，給孩子們帶來(lái)一次寓教于樂(lè)、富有意義的假期體驗(yàn)。 國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)童心 活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者們以深入淺出的方式，向孩子們?cè)敿?xì)介紹國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的重要意義。通過(guò)生動(dòng)講解經(jīng)典篇章的字詞釋義、歷史淵源和文化內(nèi)涵，將"父母呼，應(yīng)勿緩"等《弟子規(guī)》名句背后的孝道精神娓娓道來(lái)，把良好家風(fēng)化作諄諄教誨。在瑯瑯書(shū)聲中，孩子們通過(guò)領(lǐng)誦、齊誦等形式，既感受到漢語(yǔ)的音韻之美，又培養(yǎng)了良好的語(yǔ)感。課堂還特別設(shè)置了心得分享的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子們積極思考、暢談感悟，在互動(dòng)和討論中，培養(yǎng)自己的思維能力和表達(dá)能力。讓尊師重道、孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德悄然扎根心田。
防溺知識(shí)護(hù)平安 為筑牢青少年安全防線，志愿者們開(kāi)展防溺水安全主題教育活動(dòng)。通過(guò)真實(shí)案例講解、動(dòng)畫(huà)情景模擬、防溺水知識(shí)分享等寓教于樂(lè)的形式，系統(tǒng)講解危險(xiǎn)水域辨識(shí)、自救互救要領(lǐng)等實(shí)用知識(shí)，重點(diǎn)普及"六不兩會(huì)"防護(hù)準(zhǔn)則，課堂上還進(jìn)行了分組情景討論，如“面對(duì)落水情況我會(huì)怎么辦？”，根據(jù)孩子們的回答引導(dǎo)他們要做出正確選擇，及時(shí)呼救尋求幫助、找工具救援，一定不要盲目下水，讓孩子們敬畏生命，珍惜生命。孩子們?cè)诨?dòng)問(wèn)答、情景演練中全情投入，將安全意識(shí)內(nèi)化于心。通過(guò)開(kāi)展防溺水安全教育，既強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)防范能力，更在孩子心中筑起了一道生命防護(hù)墻。
非遺剪紙傳匠心 多彩實(shí)踐課堂上，志愿者帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)指尖上的藝術(shù)之旅。從漢代剪紙的源起，到現(xiàn)代剪紙藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新，深切感受到剪紙文化中蘊(yùn)含的中華智慧和生活美學(xué)，同時(shí)，志愿者為孩子們介紹了平武剪紙、滿族剪紙等具有少數(shù)民族特色的剪紙文化，在孩子們心中種下鑄牢中華民族共同體意識(shí)的種子，一張紅紙承載的千年文脈令孩子們心馳神往；在志愿者示范指導(dǎo)下，孩子們紛紛拿起剪刀和彩紙開(kāi)始創(chuàng)作，從基礎(chǔ)折剪到復(fù)雜紋樣，全神貫注地創(chuàng)作每一處細(xì)節(jié)?；突ブ臏剀胺諊?，一幅幅充滿童趣的剪紙作品呈現(xiàn)在眼前，孩子們通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐零距離體驗(yàn)到剪紙這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力。當(dāng)孩子們自豪地展示創(chuàng)作成果時(shí)，紅紙上的吉祥紋樣不僅傳遞著美好祝福，更播撒下文化傳承的種子。
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